【爱英语】6个方法,专治“熊孩子”
日期:2017-05-16 20:19 来源:Admin5

熊孩子的主力军,大多集中在幼儿园到小学中低年级这个年龄段;有人甚至戏称,这个年龄的熊孩子是"熊孩子中的战斗机"。为什么这个年龄的孩子格外具有杀伤力?熊孩子的"熊"到底反映了什么问...

孩子们年龄在5到14岁之间,有着极大的好奇心、破坏力和充足的时间。他们无厘头的要求往往弄的你不耐烦乃至抓狂,通常他们被称做:
 

熊!孩!子!


hi~
 

熊孩子的主力军,大多集中在幼儿园到小学中低年级这个年龄段;有人甚至戏称,这个年龄的熊孩子是"熊孩子中的战斗机"。为什么这个年龄的孩子格外具有杀伤力?熊孩子的"熊"到底反映了什么问题?
 

 

昆山长颈鹿美语育儿心得

 

虽然一百个熊孩子有一百件不同的英雄事迹,它们之中却存在着一些共同的元素。
 
 

首先是自我中心--熊孩子大多将焦点放在自己身上,按自己的意愿行事,很少从他人角度考虑,也很少顾及自己的行为会对他人产生怎样的影响。但实际上根据心理学家观点,自我中心正是儿童最重要的心理特征之一。从他人视角看待世界的能力不是与生俱来的,而是逐渐发展出来的。儿童往往过度地关注自身,不能很好地从他人角度考虑,这是熊孩子的之所以"熊"的一个重要原因。

 

熊孩子"熊"的另一个原因,是自我控制能力的相对缺乏。作为成年人,我们都懂得根据所处的环境调整自己的行为,抑制不合时宜的内心冲动,这是社会生活必不可少的一部分。但对于熊孩子来说,如果看到某件自己想要的东西,或是有机会做出某种令自己快乐的行为,他们往往不愿意等待或者忍耐,而是希望立即获得满足。这种自我控制能力也有一个发展的过程。小孩子在自我控制能力不足时,就更有可能受到内心冲动的驱使,表现出各种"熊"的行为。

 
 
 

除此之外,熊孩子之所以"熊",第三个原因是尚未掌握在特定场合下应该如何表现的社会规范。人类社会充斥着各种成文或不成文的行为规范,它们规定了我们在某些场合下应该做什么,不应该做什么。经过社会化的洗礼,我们对于这些规范早已烂熟于心,会在相应的场合里自觉调整自己的行为。但是,社会化并非一蹴而就的过程,而是需要不断地学习和试错,并且贯穿一生。小孩子的社会化程度相对较低,没有习得相应的行为规范,当他们的行为打破了这些规范时,就会给我们"熊"的感觉。

 
 

 

 

当然,个体差异也是存在的。就像在成年人中,我们也能看到过度沉溺在自己的世界里,不顾及他人感受的人一样,孩子们"熊"的程度也是各不相同的。但不管怎样,在变得"成熟"、"懂事",变成一个合格的社会人之前,每个孩子都难免会经历一个相对比较"熊"的阶段,难免会有几件让家长念叨许多年的光辉事迹。

 

么,当孩子表现出了"熊"的行为时,家长应该如何应对呢?许多研究表明,过度放任和过度严苛都不是最好的教养方式,更好的做法是在二者之间取得平衡,给予孩子足够的关爱和自由,同时也设立明确的界线,当孩子越界时做出公正的惩罚,并解释清楚背后的原因。这样的教养方式可以促进孩子的心智和社会发展,帮助他们成为独立而自主的人。
1

培养孩子做事的灵活

当孩子玩玩具、吃饭时不要“固定”一种方式、方法和模样,要从小尽量使其“多样化”,任其有挑选的余地。特别是当一种东西、食品、玩具不存在了,就应及时引导孩子转移到别的东西、食品、玩具上去,这种调节能力越好,其灵活性也就越好。当孩子的兴趣增加了,对困难和问题的处理态度也灵活了,他发脾气的习惯也就会随之减轻。

2

孩子好发脾气是后生的

有的父母在孩子发脾气时,也跟着发脾气,用发脾气对发脾气。这种感情用事的方法,绝对改变不了孩子好发脾气的习惯。有的母亲认为孩子好发脾气拗不过他,就把他推给父亲管教,这样就会使孩子产生“妈妈对他发脾气毫无办法”以后他会变本加厉地在母亲面前发脾气。

3

培养孩子广泛的兴趣

孩子学习绘画宜在3-4岁;学习音乐宜在5-7岁之间。因此,兴趣的培养不要过早,也不宜过晚。孩子的兴趣特别容易转移,不要只根据父母的意见来决定,而应当听听专业人员和孩子本人的意见。

4

找出孩子好发脾气的原因

孩子自我情绪调节能力低,缺乏自我控制能力,表达能力差,一点小事就发脾气;还是孩子对自己的要求是否合理缺乏判断的能力。

5

平时多与孩子沟通

了解孩子的需要,关注孩子同小朋友之间的交往。父母可以多方了解别的小朋友在玩什么、想什么、要求什么等,当孩子提出自己的要求时,父母就比较能体会孩子的心情了,再加以开导和耐心的说明,是能够消除或减轻孩子发怒的情绪的。

6

当孩子发脾气时,不要强化他这种行为

家人是一味袒护他,还是教导他?假如一味袒护,就会使他尝到甜头,这实际上是一种负强化,他就会闹得更凶。正确的做法是父母应该让孩子懂得并记住一个道理:吵闹发脾气是没有用的。这样就可以使孩子明白用“哭闹发脾气当武器”不起作用。经过几次这样的教育,孩子爱发脾气的毛病就会有所改变。

既然孩子的脾气是后天形成的,父母就要注意自己的教育方式是否得当。不要在孩子面前随意发脾气,父母是孩子直接的模仿对象。父母可以多与孩子沟通,了解孩子的需要,关注孩子同小朋友之间的交往。培养孩子广泛的兴趣爱好和勤奋爱劳动的习惯,生活中给孩子带去更多的快乐。

 

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